Vestidos Joana

A aluna Joana modelou, cortou e costurou esses dois vestidos sob medidas pra ela!

Vestido Tubinho com tomas em Oxford

Trabalho lindo da aluna Senilda. Vestido Tubinho com tomas em Oxford

A partir do corpo básico modelamos em sala de aula esse vestido tubinho, modelagem ideal para um pretinho básico, que de básico não tem nada...rsrs

Passo a passo da modelagem:

1. Traçar corpo básico espelhado (lado direito e esquerdo);
2. Marcar raio do busto (para tamanho 38 - 7 cm);
3. Descer 12 cm da linha de busto na lateral e traçar curvatura até o meio frente (3cm abaixo da linha do busto);
4. Cortar recorte e abrir pence abaixo do busto, fechando pence do ombro;
5. Marcar largura desejada do ombro (2,5 para cada lado) e traçar decote até pence do outro lado
6. Extrair centro frente e inserir costuras;
7. Espelhar curvatura do recorte abaixo do busto do lado esquerdo para direito;
8. Alongar a saia até o comprimento desejado (50cm) afunilando 3cm barra para saia lápis
9. Alongar pences da saia transformando-as em recortes;
10. Extrair saia;
11. Desenhar duas tomas cada lado com largura de 5cm e extraí-las com pences fechadas.
12. Extrair busto, saia e tomas e inserir costuras em todas as partes do molde.

Trabalho de Modelagem Infantil -

Os alunos da turma da noite também confeccionaram peças infantis em dupla para o encerramento da disciplina de Modelagem Infantil:

Maria e Aldene - Vestido de Lesie  2 anos

Laura, Tatiane e Rosilene - Modelaram esse trench-coat dupla face 6 anos

Otília e Clarice - Conjunto de Moleton com acabamentos em xadrez 6 anos

Susan e Jhonathan - Jardineira em formato de coração com acabamento em tule 2 anos

Marlúcia e Jaqueline - Vestido com prega fêmea frontal e laço 6 anos

Parabéns a toda a turma!

Trabalho de Modelagem Infantil - Pronatec Tarde

As alunas da turma da tarde, do curso de Qualificação - Modelista desenvolveram peças infantis dentro da disciplina de Modelagem Infantil. 

O objetivo do trabalho era de colocar em prática e no tecido aquilo que foi aprendido em sala de aula. Para isso, foi realizada uma pesquisa em algumas lojas de moda infantil de Belo Horizonte, e dessa pesquisa foram extraídos detalhes para a confecção dos modelos. 

Em dupla, elas criaram o modelo, modelaram a peça de acordo com a tabela de medidas, compraram tecidos, cortaram e costuraram as peças. 

O resultado foi surpreendente! 

A interdisciplinaridade é uma fator chave para o aprendizado. Quando o aluno acompanha o processo total da construção de uma peça, o resultado é diferente de quando apenas ele vê a modelagem no papel!

O trabalho em equipe também é um fator importante pois prepara o aluno para realidade do mercado de trabalho, dos pontos positivos e negativos do dia-a-dia do modelista. 

As alunas Letycia e Cláudia confeccionaram com tricoline uma saia godê 

1/2 círculo e uma blusinha com gola redonda e manga bufante. 

As alunas Senilda e Andreia confeccionaram um vestido com manga raglã 

em malha com saia de babados em renda.

As alunas Maria Inês e Christian confeccionaram um vestido em malha 

com gola redonda e saia de babados.

As alunas Nina e Joana confeccionaram um vestido com pala e saia franzida

com barra e lacinhos!

Parabéns turma! Vocês brilharam!